- ¿Qué es la sostenibilidad? En la libreta.
- Escoge de 1 a 5 viñetas del blog (de cualquier centro educativo) y describe los problemas ambientales que aparecen en ellas. Para identificarlas, debes anotar, de qué centro son y nombrar algo representativo que aparezca.
- Realizar una viñeta (humor gráfico) relacionada con la sostenibilidad o las relaciones países del Norte y del Sur. El tamaño es libre, se debe realizar en una hoja o cartulina blanca para poder exponerla.
- Describir el problema ambiental o tema tratado en la viñeta dibujada.
- Escribir una historia o cuento a partir de la viñeta dibujada.
- Comentarios en las entradas del blog.
- Escoger uno de los países del blog. Observa las fotos del país e intenta explicar con la mayor cantidad de detalles posible cómo es el país y su gente.Estas preguntas te pueden ayudar a hacer la descripción: ¿Cómo es el clima? ¿Cómo es el paisaje? ¿Cómo es la vegetación? ¿Cómo son las viviendas? ¿Qué comen? ¿En qué trabajan? ¿Qué animales observas en las fotos? ¿Qué medio de transporte utilizan? ¿Tienen agua corriente? ¿Qué tipo de energía emplean? ¿Cómo son las escuelas? ¿Parecen felices? En las fotos no puedes averiguarlo, pero arriésgate a contestar: ¿Qué lengua hablan? ¿Donde está situado este lugar? Si ese país fuera un color sería.... ¿Por qué? ¿Qué sensación te han aportado las fotos? ¿Por qué?
- Después de hacer la descripción imagina cómo sería un día de tu vida en uno de los países que tienes en los paneles. Descríbelo con todos los detalles que se te ocurran.
- Opinión sobre el blog. Preferiblemente en el blog (entrada Som, etiqueta Som).
- Escoger un tema relacionado con la sostenibilidad o relaciones países del Norte y del Sur y elaborar una entrada para el blog.
Jose Amorós
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