Feliz cumpleaños

14 de septiembre de 2009.

  Me levanto para ir a trabajar, como hago desde hace 6 años. Antes me levantaba más temprano, porque tenía casi una hora y media hasta La Unión, pero mi situación va mejorando en ese aspecto. Ya tengo el trabajo cerca de casa, solo a 15 minutos. Después de 4 años de sustituciones, de miles de kilómetros y cuatro oposiciones, que al menos mi centro de trabajo estuviera cada vez más cerca de casa, era lógico, o al menos eso era lo que todo interino pensaba.

14 de septiembre de 2012

  Me levanto temprano, pero esta vez es para ir a desayunar un chocolate. Es mi cumpleaños, y desde hace 7 años no lo pasaba con mi madre. Pero hoy, sin trabajo, el mejor de mis regalos será estar con ella.

  Durante 7 años he dedicado todo mi tiempo a hacer bien mi trabajo, a prepararme con los interminables cursos de formación al profesorado, todo un negocio para sindicatos, por cierto, a preparar oposiciones cuando llegaba un viernes por la tarde y durante todo el mes de julio. No había tiempo para mucho más, era mi obligación hasta obtener la plaza.

  Cuando todo aquello por lo que habías luchado y te habías esforzado hasta quedar exhausta no ha tenido el reconocimiento que esperabas, parece que solo puedes derrumbarte.

  Un Decreto Ley de medidas ante "una situación extraordinaria y de urgente necesidad" nos deja a los interinos sin trabajo, y no hay más que protestar, la Constitución avala esta medida.

  La racionalización del gasto público en las autonomías y el país, deja a los profesores interinos en el paro, entre otros. Al parecer, se dedica demasiado porcentaje del gasto público a sanidad y educación. Si esto es cierto, y nuestro despido permite reducir el déficit de las autonomías, habrá un sentido para los despidos de más de 2.500 profesores en la Comunidad Valenciana. Pero aunque se lograra, siempre me quedará la incertidumbre de saber si no había otra opción, si solo en el recorte de servicios básicos estaba la solución. Y para cuando el acceso a la sanidad y a la educación se vea deteriorado y restringido ya habremos asumido estas medidas como necesarias e imprescindibles.

¿Cómo nos sentimos los interinos? En general frustrados y algunos resignados, pero todos estamos atrapados en una decisión sin retorno, maquillada de mentiras y desprestigio. Ahora nos quedan dos opciones, seguir en la lucha contra las medidas adoptadas para recuperar los derechos o reconstruirnos para volver a empezar otro camino. Ambas decisiones requieren de esfuerzo y coraje, que cada uno elija su camino. En cualquiera de ellos puede existir la posibilidad de encontrar una mano amiga para emprender una idea, un proyecto o una ilusión que devuelva el sentido a nuestra labor docente.

  En cualquier caso, los docentes somos las piezas rotas del momento más crítico y trascendental para la escuela pública. Ninguno podrá reconstruirse después de esta situación y quedar intacto, veremos el resultado que pagaremos todos a corto plazo.